Трудности растут по мере приближения к цели Иоганн Вольфганг Гете Строительные конструкции ниляются средством пректи чес кого воплощении н жизнь архитектурных замыслов, поэтому стили, тенденции н направления развития архитектуры отражаются также и на применяемых конструкциях- Например, с развитием в 60-е готы системного планирования и крупнопанельного строительства потребовались изделия и конструктивные решения, отличающееся от применяемых в настоящее время конструкций из естественного камня или кирпича Или, говоря иначе, направления общественного развития отражаются на характере конструкций так же, как стандартизация, технология, изменение формы. Подлинными же критериями оценка строительных конструкций являются их надежность при климатических и других воздействиях, т.е. долговечность, агмосферостойкость, износостойкость и т.п. С точки зрения экономических затрат каждое эдакие оплачивается дважды: в виде капитальных затрат й в виде эксплуатационных ресходов. Вгорвл сумма ресходов чаще Всего сосивлпет с первой. Нецелесообразно поегому предтвгать "дешевое™ строительство, тек как в этом случае затраты перекла дываются в последующем на повышенные ресходы по содержанию сооруже ния. Следовательно, строительство должно быть экономически целвсообр иым. Для этого прежде всего необходимо применить надежные долговечные конструкция, обеспечивающие Достаточную защиту от холода (тепла), звука, ологн, пожаре (огня), получения. Так кал в последнее время требования к защитным функциям конструкций сильно выросли (например, в энергосберегающем строительства на 100%), необходимо с учегом современных требований дополнительно проверять эффективности применяемых традиционных строительных вонпрукннн. Архитектура послевоенного периода условно Может быть разделена ив четыре фазы. 1. 1945—1955 гг. — стремление преодолеть существующее i стремление к материальному благосостоянию. На первый п. совое жилищное строительство. 2. 1955—1967 гг. — время недежд, устремленных в будущее, т.е. время значительны* соцнаньных преобразований: реформ высших учебных заведений, "общеобразовательных школ, городских центров и т.п. Строительство ориентируется не не законченный проект, а ни методы возведений зданий. Возводятся типовые сборные здания любого назначения: сборные здания школ, университетов, административных учреждений и т.д. Это способствовало уничтожению существенный достоинств западноевропейской культуры, таких, как индивидуальность архитектуры зданий с присущими им топографическими, социологическими, региональными и другими отличительными чертами; соответствие -тлавпй ландшафту и окружающей застройке, своему конкретному назначению; применение в каждом случае местных строительных материалов и соразмерных человеку масштабов. Губительные последствия этого короткого промежутка развития еще трудно предсказать. 3. 1968—1375 гг. — время сомнений в существующих ценностях; начало энергетического кризиса, конец фазы роста. 4. С 1976 г. — обращение к памяти, своеобрезнав ностальгия как движущая сила всеобщего бегства от реальности.